П:
О:
Читај ми
Неопходна сарадња Министарства просвете и цивилног друштва у креирању образовног система
Београд,
8. април 2010.
Министар просвете у Влади Републике Србије Жарко Обрадовић позвао је данас организације цивилног друштва да заједно са Министарством просвете учествују у креирању будућег образовног система.
Обрадовић је на отварању конференције "Унапређење сарадње Министарства просвете и организација цивилног друштва" рекао да је неопходно да део ресурса који поседују те организације буде стављен у функцију образовања како би га учинили што бољим, ефикаснијим и конкурентнијим.
Он је нагласио да Србија мора да има добро образовање како би поново постала лидер у југоисточној Европи и део европског образовног простора.
Према његовим речима, потребно је променити образовни систем како би се подигао свеобухватни ниво знања и способности деце, а самим тим побољшали и резултати на међународним тестовима који служе као провера квалитета образовног система.
Спремни смо да заједнички радимо на будућим пројектима и проблемима, да отворимо бројна питања, али и да чујемо ваше одговоре, сугестије и решења, указао је министар, уз напомену да се планира доношење закона о образовању одраслих, основној и средњој школи, као и о студентском организовању.
Обрадовић је навео да је циљ да се за време трајања мандата ове владе усвоји осам до десет закона, као и да се у парламенту усвоји Стратегија образовања Републике Србије.
Огњен Мирић из Кабинета потпредседника Владе за европске интеграције указао је на неколико позитивних страна досадашње сарадње цивилног друштва и Владе, као што је организација консултација, израда студија о моделима сарадње са цивилним друштвом и оснивање Владине Канцеларије за сарадњу са цивилним друштвом.
Проблем представља чињеница да не постоје институционални модели сарадње Владе и организација цивилног друштва, нити између самих организација цивилног друштва, као ни свест у појединим институцијама о потреби и значају сарадње са организацијама цивилног друштва, указао је Мирић.
Он је додао да су за унапређење сарадње, али и за развој образовања, изузетно значајна средства која се сваке године издвајају за Србију из претприступних (ИПА) фондова ЕУ.
Представник Одељења за европске програме и пројекте у области образовања при Министарству просвете Невена Вранеш указала је на то да ово министарство сваке године планира и реализује пројекте за које добија средства из ИПА фондова.
Током ове године биће спроведена три пројекта која су финансирана из ИПА фонда - "Образовање за све", "Испити у основним и средњим школама" и "Друга шанса", који је намењен образовању одраслих, додала је она.
Средства из ИПА фонда за 2009. годину намењена су унапређењу предшколског васпитања и образовања, за 2010. годину универзитетском образовању, а за 2011. године основном и средњем образовању.
Он је нагласио да Србија мора да има добро образовање како би поново постала лидер у југоисточној Европи и део европског образовног простора.
Према његовим речима, потребно је променити образовни систем како би се подигао свеобухватни ниво знања и способности деце, а самим тим побољшали и резултати на међународним тестовима који служе као провера квалитета образовног система.
Спремни смо да заједнички радимо на будућим пројектима и проблемима, да отворимо бројна питања, али и да чујемо ваше одговоре, сугестије и решења, указао је министар, уз напомену да се планира доношење закона о образовању одраслих, основној и средњој школи, као и о студентском организовању.
Обрадовић је навео да је циљ да се за време трајања мандата ове владе усвоји осам до десет закона, као и да се у парламенту усвоји Стратегија образовања Републике Србије.
Огњен Мирић из Кабинета потпредседника Владе за европске интеграције указао је на неколико позитивних страна досадашње сарадње цивилног друштва и Владе, као што је организација консултација, израда студија о моделима сарадње са цивилним друштвом и оснивање Владине Канцеларије за сарадњу са цивилним друштвом.
Проблем представља чињеница да не постоје институционални модели сарадње Владе и организација цивилног друштва, нити између самих организација цивилног друштва, као ни свест у појединим институцијама о потреби и значају сарадње са организацијама цивилног друштва, указао је Мирић.
Он је додао да су за унапређење сарадње, али и за развој образовања, изузетно значајна средства која се сваке године издвајају за Србију из претприступних (ИПА) фондова ЕУ.
Представник Одељења за европске програме и пројекте у области образовања при Министарству просвете Невена Вранеш указала је на то да ово министарство сваке године планира и реализује пројекте за које добија средства из ИПА фондова.
Током ове године биће спроведена три пројекта која су финансирана из ИПА фонда - "Образовање за све", "Испити у основним и средњим школама" и "Друга шанса", који је намењен образовању одраслих, додала је она.
Средства из ИПА фонда за 2009. годину намењена су унапређењу предшколског васпитања и образовања, за 2010. годину универзитетском образовању, а за 2011. године основном и средњем образовању.
-
Београд/Берлин, 1. октобар 2024.Србија ће наставити са интензивном дипломатском акцијом и...
-
Београд/Берлин, 1. октобар 2024.Потребна промена парадигме на Западном Балкану
-
Београд/Берлин, 1. октобар 2024.Србија се залаже за европске вредности и мир у свету
-
Београд, 1. октобар 2024.Министарка просвете пожелела студентима срећан почетак нове...
-
Београд, 1. октобар 2024.Обезбедити здраво старење и учешће старијих особа у јавном...
-
Београд/Скопље, 1. октобар 2024.Размена искустава Србије и Мађарске у развоју иновационих...
-
Београд/Вашингтон, 30. септембар 2024.Србија активно сарађује са међународним партнерима у борби...
-
Београд, 30. септембар 2024.Снажење демократских капацитета друштва у области јавног...
-
Београд/Гуангџоу, 30. септембар 2024.Авио-линија за Гуангџоу потврда све значајнијих економских веза...
-
Београд, 30. септембар 2024.Србија у континуитету ради на поправљању положаја жена у друштву