Највећи недостатак српског образовног система јесте то што деца уче напамет велики број непотребних информација, оценила је премијерка и додала да је у будућности потребно другачије образовање, током којег ће ђаци учити да аналитички размишљају.
Према њеним речима, то је сет вештина за 21. век који ће ђацима омогућити да одговоре на изазове тржишта рада и друштва у будућности.
Влада је у првој години мандата, како је подсетила, увела програмирање као обавезан предмет у основне школе, у сарадњи са привредом и приватним сектором набављени су компјутери и пројектори за велики број образовних установа, а школе су повезане на безбедан интернет у оквиру академске мреже.
Она је најавила да ће у школе бити уведен и брзи интернет, као и да ће за пет пута бити повећан број специјализованих ИТ одељења у гимназијама и проширени капацитети за упис на техничке факултете.
Председница Владе је указала и на то да се граде нови технолошки паркови, и навела податак да је издвојено сто милиона евра само за инфраструктуру и научна истраживања и иновације.
Британски министар за Европу и Америку Алан Данкан поручио је у обраћању путем видео-линка да је ова иницијатива настала из жеље Велике Британије да регион постане стабилнији и просперитетнији, уз оцену да ће развијање вештина за 21. век подстаћи нове генерације технолошких предузетника, као и стварање нових занимања.
Директорка Британског савета за Западни Балкан Клер Сирс подсетила је на то да је већ спроведена пилот-фаза пројекта, да су наставници видели важност примене критичког размишљања и решавања проблема у настави, док је код ученика уочено повећано интересовање за програмирање.
Крајњи резултат јесте већа мотивација на часовима, знање се боље преноси, повећан је и тимски рад и креативност. Учење је постало забавно и лакше, рекла је Сирс и додала да ће пројекат бити спроведен у школама широм Западног Балкана.
Амбасадор Велике Британије Денис Киф нагласио је да та земља потврђује чврсто опредељење да подржи стабилност, безбедност и друштвени развој региона и жели да оснажи стара савезништва и успостави нова партнерства.
Ово је један од највећих билатералних програма и поносан сам на то што ће читава једна генерација основаца у Србији бити у прилици да развије нове вештине и учествује у историјском пројекту изградње школа спремних за 21. век и његове изазове, нагласио је Киф.