Ђукић Дејановић је, отварајући нови објекат Дома ученика при Пољопривредној школи Пољопривредног комбината „Београд”, истакла да школу уписује 65.000 првака и 760.000 осталих ученика основних и средњих школа.
Свим школама су стигле смернице деловања, у којима је осмишљено не само првих месец дана, већ читава школска година, а нарочито детаљно прво полугодиште.
Она је подсетила на то да се ради о сугестији да првог радног дана деца разговарају са својим учитељима и наставницима о програму образовно-васпитног рада, али и о нечему што је још важније – о томе колико праве људске вредности треба да се током школовања уграде у личност сваког детета и на који начин то треба урадити.
Према њеним речима, прва радна недеља ће бити тематска недеља, а теме ће бирати ученици и наставници, у зависности од узраста ученика и креативности наставника.
Претпостављам да ће теме бити од тога шта значе школа и активна борба против насиља до тога шта је другарство. После те недеље, у којој ће бити на известан начин и приближавања деце наставницима, следи друга, у којој треба да се процени ниво дотадашњег школовања и знања и то без икаквог оцењивања, навела је Ђукић Дејановић.
Министарка је истакла да ће читава година бити година едукације и психо-социјалне подршке за све оне којима је то потребно, уз напомену да ће свака школа имати психолога и педагога.
Психолог и педагог, без обзира на то колика је школа, неће моћи сами да раде са децом свој стручни посао. Тимски рад са наставницима и родитељима ће обезбедити да она деца са посебном психо-социјалном потребом буду детектована и да се са њима посебно ради, навела је она.
Ђукић Дејановић је, говорећи о безбедности деце, подсетила на заједнички програм Министарства просвете и МУП-а под називом „Заједништво и безбедност кроз школовање и одрастање”.
Није суштина у томе да пре почетка рада школе, током наставе и након часова буде присутан само по један полицајац. Полицијске патроле које се налазе у околини школа биће бројније, а суштина је да су полицајци део тима који ради на безбедности школе, рекла је она.
Безбедност се огледа у познавању свих оних који могу имати било какав ризик по безбедност, објаснила је Ђукић Дејановић и додала да предавања од стране полицајаца, психолога и разредних старешина треба да буду усмерена ка стицању већег степена информација о томе како препознати неке опасности и како реаговати и коме се обратити ако деца то уоче.
Убудуће ће морати да се више поштује и достојанство наставника, рекла је министарка, додавши да у томе очекује и подршку медија.