Министарка просвете у Влади Републике Србије Славица Ђукић Дејановић изјавила је данас да је опредељење Министарства просвете и Владе Србије да понуда образовних профила у средњим стручним школама одговара ономе што су потребе и захтеви тржишта.
Министарка просвете у Влади Републике Србије Славица Ђукић Дејановић изјавила је данас да је опредељење Министарства просвете и Владе Србије да понуда образовних профила у средњим стручним школама одговара ономе што су потребе и захтеви тржишта.
Ђукић Дејановић је, отварајући конференцију „Стручно образовање у Србији и оспособљавање за будућност“, рекла да се концепт планова и програма средњег стручног образовања заснива на обезбеђивању оптималног односа општег, стручног и практичног знања у датој дисциплини.
Министарка је указала на то да овај однос осигурава спремност за брзу и безболну транзицију од школе до посла, што је први и најпожељнији каријерни пут за ученике средњих стручних школа, али и прилика за наставак учења на вишим образовним нивоима.
Имајући то у виду, како је најавила, у Србији ће у школској 2024/2025. години започети реализација 30 нових планова и програма наставе и учења за образовне профиле стручног образовања у различитим подручјима рада.
Ђукић Дејановић је напоменула да су неки од ових планова и програма иновирани и осавремењени, а неки, попут профила „Пољопривредни техничар дигиталних технологија“ или „Прехрамбено-биотехнолошки техничар“, су потпуно нови и по први пут ће бити уведени у систем стручног образовања у нашој земљи.
Она је подсетила и на дуални модел образовања, које је још једна специфичност нашег средњег стручног образовања, и истакла да су сви програми иновативно повезали сродне дисциплине, да су модернизовани и уклопљени у савремене тржишне тенденције и засновани на стандарду квалификације.
Они представљају добар одговор образовног система на будуће потребе за радном снагом и добар избор младима у смислу будуће каријере, поручила је Ђукић Дејановић.
Министарка је рекла да технолошки развој, дигитализација и зелена транзиција веома утичу на промене тржишта рада и да квалификована радна снага представља кључ економског развоја и конкурентности сваке земље.
Системи стручног образовања у свим земљама, како је истакла, суочени су са изазовом да флексибилно реагују на све брже промене у погледу потребних квалификација, као и у погледу промена у потребама младих људи за учењем и образовањем.
У том смислу, веома је важно да се сагледају трендови, али и да се чује шта ученици мисле о образовању које добијају у средњим стручним школама, поновила је Ђукић Дејановић.
Амбасадор Аустрије у Србији Кристијан Ебнер истакао је да у време брзог технолошког развоја и дигитализације „бити спреман за будућност“ није само слоган, већ неопходност.
Ебнер је рекао да Србија последњих неколико година посвећује доста пажње активностима којима се спрема за будућност – улаже у иновације, истраживања, развој, нове технологије, дигитализацију и образовање.
Он је нагласио да је то разлог због којег аустријске компаније долазе у Србију и нагласио да је обучена радна снага од стратешког значаја.
Конференцију „Стручно образовање у Србији и оспособљавање за будућност“ организовали су Министарство просвете Владе Републике Србије, Привредна комора Србије (ПКС), Аустријска агенција за образовање и интернационализацију и Аустријска привредна комора, које већ 20 година сарађују у области средњег стручног образовања.
На конференцији је на стручном нивоу разговарано о ефектима бројних глобалних промена и њиховом утицају на системе стручног образовања, као и о факторима за ефективно савладавање свих надолазећих изазова.
Аутор фотографија: Танјуг