Милићевић је рекао да је очување српског језика, културе и идентитета међу младим нараштајима једна од најважнијих тема за српски народ који живи ван Србије.
Министар је поручио да континуирано одржавање и развијање веза сваког припадника српског народа са својом матичном државом није само жеља, већ и обавеза према будућим генерацијама.
Према његовим речима, те везе, посебно кроз образовни систем, играју кључну улогу у јачању свести о националном и културном идентитету.
Милићевић је указао на то да је допринос допунских школа посебно значајан не само у очувању језика, већ и у приближавању културних и историјских вредности Србије.
Српски језик и писмо, како је истакао, нису само средство комуникације, већ темељи нашег националног идентитета, док настава у допунским школама допуњује редовно образовање предметима попут Српског језика, Моје отаџбине Србије и Основа културе српског народа.
Министар је подсетио на то да данас допунске школе на српском језику функционишу у 22 земље и да их похађа 9.704 ученика српског порекла широм света, уз оцену да овај број, који се повећава из године у годину, показује колико је важно пружити деци могућност да се образују на језику својих предака.
Према његовим речима, ово није само образовање, већ и веза са отаџбином, са коренима и наша држава је, кроз институције и координацију са Србима који живе ван Србије, посвећена обезбеђивању свих неопходних средстава, укључујући букваре за прваке и лектире за старије ученике.
Милићевић је рекао да је циљ да деца, кроз образовање, још више заволе Србију и да се, када за то дође време, врате и допринесу њеном развоју.