Матић је, на свечаном уручењу диплома у Скупштини града Београда, навела да су процене да ће чак 65 одсто садашње школске деце у будућности обављати послове који у овом тренутку не постоје и да је због тога важно да буду припремљени за ново доба, и социјално и професионално.
Она је додала да, са друге стране, истраживања показују да 40 одсто наших ученика не користи интернет за школске задатке.
Ви свакако спадате у оне који се труде да деца искористе све потенцијале нових технологија, а конкурс „Дигитални час“ је покренут са циљем да вас подстакнемо да покажете деци да рачунари и паметни телефони не служе само за игру, већ да могу да им олакшају учење, поручила је Матић.
Према њеним речима, Министарство пружа подршку наставницима и кроз јачање дигиталне инфраструктуре у школама, спроводећи капитални пројекат „Повезане школе“, у оквиру којег су све школе повезане на Академску мрежу Србије.
Око пет стотина школа је, како је подсетила, добило локалну рачунарску мрежу која ће омогућити дигитализацију целокупног наставног процеса.
Наставнике је поздравио и Срећко Миодраговић, саветник председника „Комтрејд групе“, која је заједно са Друштвом „Алмаги“ и Математичком гимназијом подржала овогодишњи конкурс.
Миодраговић је истакао да та компанија препознаје утицај иновативног приступа у образовању на друштвени и привредни развој.
Министарство трговине, туризма и телекомуникација спровело је осми по реду Наградни конкурс за наставнике основних школа „Дигитални час“ у школској 2019/2020. години.
Циљ конкурса је подстицање употребе информационих технологија као наставних средстава, односно употреба информационих технологија које су примењиве у настави и усклађене са задацима и циљевима часа.
Пријављено је 255 радова, од којих је 163 испунило услове конкурса, а 51 рад је одабран за награду у области математике, рачунарства, информатике и техничког образовања, друштвених наука, уметности и спорта и у области природних наука.
Сви радови, њих око 2.000, који су и на претходним позивима испунили услове конкурса, доступни су онлајн у зборнику на сајту Министарства трговине, туризма и телекомуникација.