Саговорници су се сагласили да су афирмација људских и мањинских права у образовном систему Србије, доступност и квалитет образовања на језицима националних мањина, најшири обухват деце ромске заједнице у образовни систем, подршка решавању статуса педагошких асистената, те проактиван став у решавању изазова вршњачког насиља, заједнички циљеви оба министарства.
Жигманов је нагласио да се Министарство за људска и мањинска права и друштвени дијалог залаже за целовиту и доследну инклузију припадника националних мањина, не само у образовном систему, већ и кад је реч о другим сегментима друштва.
Он је додао да је Грађанско васпитање изузетно важан предмет који може у себе да инкорпорира знања о људским и мањинским правима као и развијање емпатије и других позитивних ставова у ученичкој популацији.
Ђукић Дејановић је истакла да је образовање на језицима националних мањина једна од основних вредности нашег образовног система.
Она је указала на то да готово шест одсто наше ученичке популације, односно више од 38.000 ученика користи своје уставно право и образује се на свом матерњем језику.
Министарка је додала да два министарства на овом пољу успешно сарађују, али да је циљ да се овај део образовног система додатно унапреди, што захтева интензивнију сарадњу у наредном периоду.